La Feria del Libro de Huesca vuelve la mirada al libro docente universitario
Los profesores Cristina Fernández y Alejandro Quintas, autores de algunas de estas obras, vinculadas al ámbito educativo o de la gestión pública y de la empresa, y participarán en esta cita
Decenas de autores y publicaciones del campus oscense contribuyen a la colección de manuales que ofrece la universidad pública
(Huesca, 3 de junio de 2026) La Feria del Libro de Huesca guarda un espacio al libro docente universitario. El Campus oscense de Unizar realizará este jueves, 4 de junio, dentro de la programación de este certamen, un balance del amplio catálogo de publicaciones de este tipo, elaboradas por especialistas de la institución académica, que ha puesto a disposición tanto de los estudiantes universitarios como de otras personas que quieran acercarse a los muy diversos contenidos y la extensa variedad de disciplinas que abordan. En ese acto, previsto para las 18 horas, también se presentarán algunas de las novedades recientemente publicadas. Para ello estarán presentes dos de sus autores, los profesores de las facultades oscenses Alejandro Quintas y Cristina Fernández, que son autores, respectivamente, de obras sobre las tecnologías contemporáneas y los juegos digitales en el ámbito educativo y sobre contratación y derecho mercantil para la administración y la empresa.
El libro docente universitario tiene como objetivo principal ser útil para la formación de los estudiantes, señalan desde la Universidad. Sin embargo, consideran, puede tener interés para otras personas, ya sea por estar construido con una voluntad didáctica que no está presente en otras obras; o porque, por la propia especialización de las distintas materias de las enseñanzas a las que sirve, aborda aspectos que no tocan otras publicaciones.
En el caso de la Universidad de Zaragoza, su editorial, Prensas Universitarias, cuenta con una colección de Textos Docentes, que arrancó en 1989 con el libro ‘Ideas y políticas en la economía española de la crisis’, de Jose María Serrano. Actualmente ofrece 336 títulos, que se articulan en cinco series, dedicadas a la Tecnología, las Ciencias Biomédicas, las Ciencias Sociales, las Humanidades y las Ciencias Exactas. Algunos de sus títulos dan idea de la variedad de contenidos que acoge: ‘Topografía aplicada a la arqueología’, ‘Curso de Chino’ y de ‘Escritura china’, ‘Ecografía para cirujanos’, ‘Ecodiseño en la edificación’, “Árabe fácil’, ‘Problemas de máquinas y motores térmicos’, ‘Educación artística en la sociedad de la imagen’, ‘Enfermería geriátrica’, ‘Instalaciones solares térmicas de baja temperatura’ o ‘Etnoenfermería y autoexploración: Herramientas para el fin del racismo en salud’, o sus ‘Cuadernos de Anatomía’ dibujados.
Textos del campus oscense
En el Campus de Huesca son varias decenas autores y libros que contribuyen a esta colección. Entre ellos encontramos títulos como ‘Prácticas educativas en escenarios de inclusión social’, de María Jesús Vicén y Elías Vived; ‘Actividad física y deporte adaptado a personas con discapacidad’, de Sonia Asún; ‘Plantas de interés agronómico’, de Joaquín Ascaso; ‘Ocio deportivo en la naturaleza’, de Susana Lapetra y Roberto Guillén; ‘Lenguaje musical para maestros’, de Susana Sarfson; manuales de ‘Expresión corporal’, desde la danza creación o para la Educación Física, que firman Inmaculada Tena o Charo Romero; ‘Lectura fácil y comprensión lectora en personas con discapacidad intelectual’, de Santiago Molina y Elías Vived; además de textos sobre docencia de la Educación Física o sobre actividad física y salud -en poblaciones específicas o en relación a la nutrición-, que firman de Germán Vicente Rodríguez, Alejandro Gómez Bruton, Alba Gómez Cabello, Ana Moradell Fernández, Ángel Matute, Luis García-González o Ángel Abós.
Novedades
Entre las novedades de autores oscenses en este último curso podemos citar las reediciones de ‘Teoría educativa sobre tecnología, juego y recursos’, una obra del profesor la Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación Alejandro Quintas, que se centra en la didáctica de la educación infantil; y las de tres volúmenes de ‘Derecho mercantil’ y de ‘Introducción al Derecho’, de Cristina Fernández, de la Facultad de Empresa y Gestión Pública, que abordan estos aspectos, en unos casos desde la perspectiva de la administración y en otros desde la del ámbito empresarial.
Javier Santabárbara, de la Facultad de Ciencias de la Salud y del Deporte, también ha publicado un manual de ‘Epidemiología’, con adaptaciones para la odontología, la nutrición y la medicina. Y el profesor de ese mimo centro Ángel Abós firma, junto a Javier García Carzorla y Javier Sevil, el libro ‘Estrategias motivacionales docentes en educación física’, dirigido al ámbito de la educación secundaria, que es fruto de un proyecto de I+D+i en el que han trabajado en el último periodo.
Prensas de la Universidad de Zaragoza
